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当前版:06版
发布日期:2015年05月20日
实现安全教育培训常态化
文章字数:709
  □ 杨静
  当前,全员安全教育培训活动正如火如荼地在全股份公司范围内开展。如何确保全员安全教育培训常态化,笔者认为应从“三不”做起。
  不临时突击。按照股份公司的统一部署,全员安全教育培训工作划分了三个阶段:总结教育阶段、巩固提高阶段、考核总结阶段。各单位在抓这项工作时,不能抱着“完成三个阶段的任务就可以了”的想法,否则这又成为突击性的工作。要以此为契机,把全员安全教育培训作为常态化的工作来抓,每周开展不少于一次的分专业、分岗位的集中学习培训,确保做到全员全覆盖。对新进场协作队伍人员坚持“随到随训”。
  不抓大放小。我们在抓工作时,往往采取抓大放小。安全教育培训是我们安全管理的重点工作之一,但如果在这项工作中也采取抓大放小就欠妥当。因为,安全事故的发生往往就是细微之处没有卡控到位造成的,如安全帽不按规定佩戴就极易造成人身伤害;一颗螺栓没有安装牢固就会引起桥机倾翻等。所以我们要结合每个人的工作岗位,进行系统培训,员工转岗后的培训内容同样不能放过每个细节。
  不刻板说教。抓安全时,各级组织、领导是三令五申,强调强调再强调,但是往往过于强调发生事故后对企业造成的损失,而缺少对员工自身安全的关怀。这种刻板说教效果不佳,未必能让员工真正从思想和行动上自觉自愿、积极主动地抓好安全。因此,在安全教育培训时,要变刻板说教为用心交流;要从更加关注全体员工,包括协作队伍人员的自身安全来进行培训;要利用每周的集中教育培训等时机,主动与员工、协作队伍人员交流,了解他们在安全生产中存在的疑问、想掌握哪些安全生产的知识、需要配备什么样的安全设施等等。增加他们在安全教育中主动发言、主动思考的机会,这样的教育培训才会更持久、更让人接受、更有效果。