胡彬

　　年末岁尾，各单位在总结一年工作时，都会开展评先树优活动，表彰一年来表现突出的集体和个人。在实际工作中，有些单位往往是颁完奖、发完证书便没了下文。笔者认为，先进要评更要学，如果为了评选而评选，评选先进就失去了意义。
　　学习先进， 就是要扩大先进的榜样价值。一朵率先变，百花来争艳。评选先进，根本目的是鼓励有作为有担当者、激励后进者，树立标杆楷模，引领和号召其他人员以先进为榜样，力争上游。企业之所以年年评先，就是要让广大员工能够从榜样中汲取力量，在工作中争做先进，真正形成“一花香”带动“百花艳”的局面。
　　学习先进，要注重形成浓厚的学习氛围。对于优秀员工，企业可以创造条件鼓励他们以撰文、演讲、培训等形式分享工作心得，在企业内部传递正能量，形成奋发有为的工作氛围。要把学习先进作为激励员工努力工作和学习的有效措施，对于员工取得的进步要及时给予恰当的鼓励和表扬，提升全员的工作积极性，形成见贤思齐、 比学赶帮超的良好局面。
　　学习先进， 更要制订切实可行方案。员工在学习过程中切忌盲目追随，一定要紧密结合自身实际，坚持因地制宜。企业可以安排先进员工成为其他员工的导师，将工作中的学习方法和工作技能进行传授，把具有指导意义的好经验好做法总结、归纳、提炼出来，做到互相借鉴、共同提高。
　　评先既是对以往工作的总结， 也是将来更高目标的开始。评先最终要落实到促进工作的层面上去。通过对先进的学习， 达到集体和个人共同进步的目的。企业应珍惜和运用好每次评选先进的契机， 让优秀员工的影响力持续有效， 激励更多员工成长， 进而推动企业更快更好发展。