□汤建军
　　前几天，网上出现这样一则消息：《92岁院士站着做报告学生趴着打瞌睡(组图)》，引发网友热议。
　　9月16日下午，92岁高龄的国家科技最高奖得主、两院院士吴良镛在人民大会堂参加中国科协等单位主办的首都高校科学道德和学风建设报告会。吴老一手拄着拐杖，一手在工作人员的搀扶下，一步一步缓缓走上人民大会堂报告台。他用35分钟讲完了以《志存高远身体力行》为题的报告。半个小时之多，他坚持站着做完了报告。可放眼台下，就在吴老做报告的过程中，大批后排的学生一片片“倒”下，趴在桌上睡去或低头玩手机。当天，台下坐的是首都多所高校近6000名新入学的研究生。一边是老院士站着做报告，一边是大学生趴着睡觉，这种反差引发了“学风惨淡，睡觉年轻人是垮掉一代”和“教育流于形式，睡觉在所难免”的大争论。即便是报告的内容有些枯燥或你是“被”听报告的，但是吴良镛、杨乐、杨卫院士传达出来的希冀却是真切的，成功者的经验更值得借鉴。学生们缺乏的是对老院士最起码的尊重（对场合的尊重，对知识人才的尊重）和亟待提高的综合素质。年轻一代真应该反思：不修身，何以修学业？
　　“倒”下的学生太对不住站着的院士！做人首先得从尊重别人做起。尊重是一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待。尊重不因人的身份地位高低而有所改变，只要他是一个人，不论是衣衫褴褛的乞丐，还是腰缠万贯的富翁，不论是地位不高的下岗职工，还是位高权重的政坛精英，都一样要尊重。尊重，是在他人阐述相同观点时的欣赏，是在他人发表不同意见时的倾听。尊重别人是一种美德，而受人尊重则是一种幸福！只要尊重在，就有人间真情在，就有未来希望在，就有成功后的锦上添花，就有失败时的雪中送炭。
　　孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”一个人尊重别人，就会得到别人的尊重。而像吴院士这样，当别人不尊重自己时，依然能以礼待人，这是一种海纳百川的大度，一种至高的修为。