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发布日期:2019年07月18日
五、这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、 检视问题、 整改落实贯穿始终。这几项工作的具体要求是什么?
文章字数:2,086
  五、这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、 检视问题、 整改落实贯穿始终。这几项工作的具体要求是什么?
  答: 这次主题教育, 学习教育是根本, 调查研究是途径, 检视问题是关键, 整改落实是目的。各单位要结合各自实际, 探索方法、 创新形式, 拿出务实管用的硬措施, 把四项重点措施贯通起来, 有机融合、 统筹推进, 切实防止形式主义、 官僚主义和走过场。
  学习教育。要聚焦主题开展学习, 紧紧围绕习近平总书记关于 “不忘初心、 牢记使命” 的重要论述来组织学习, 党员领导干部要以自学为主, 静下心、 坐下来, 读原著、 学原文、 悟原理,在多思多想、 学深悟透, 系统全面、 融会贯通上下功夫。通过学习, 为进一步找差距、 抓落实打好基础。要抓好集中学习研讨, 采取党委理论学习中心组学习、 举办读书班等形式, 围绕党的政治建设、 全面从严治党、 理想信念、 宗旨性质、担当作为、 政治纪律和政治规矩、 党性修养、 廉洁自律等, 列出若干专题。集中学习研讨既可以连续安排, 也可以按专题分段安排, 总的时间不少于6天。学习研讨不能偏离主题, 不能以专家讲座、 理论辅导代替自学和研讨。特别是开展革命传统教育要以就近方便为原则, 用好本地区红色资源, 原则上不跨地区开展。要发扬理论联系实际的优良学风, 把学习研讨同研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来, 同个人的思想和工作实际结合起来, 注重运用攻坚克难的典型案例开展学习, 增强党员干部守初心、 担使命的责任感和使命感, 提高党员干部运用科学理论解决实际问题能力, 知行合一、 学以致用, 切实把学习成效转化为改造主观世界、 加强党性修养的生动实践, 转化为做好本职工作、 推动事业发展的生动实践。
  调查研究。要坚持问题导向, 着眼解决实际问题, 有针对性地开展调查研究, 把调查研究与履职尽责、 完成各项工作任务结合起来。要把促进企业改革发展, 解决党的建设面临的紧迫问题作为重点调研内容。调研要紧盯问题,摸清实情, 分析症结, 研究提出解决问题、 改进工作的思路和办法措施。对调研发现的问题,能解决的马上就办。要注重从实际出发, 着眼发现问题、 解决问题, 哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研, 问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研, 切忌一刀切、 表面化、 坚决防止为调研而调研。调研成果要言之有物, 有情况有分析、 有解决问题的思路和举措, 并在领导班子中集体交流, 把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。
  检视问题。要广泛听取意见建议, 真心诚意听取基层党员群众的意见建议。采取个别访谈、 召开座谈会、 设立意见箱、 发放征求意见表、新媒体留言等方式, 把职工群众的意见充分收集起来、 反映上来。领导班子成员之间、 领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话, 相互听取意见建议。领导班子和领导干部对上级党组织在巡视巡察、 干部考察、 工作考核中所反馈的问题和提出的意见要认真梳理、 整改。对征求到的意见, 要深入分析问题症结, 不能过筛子。各级党员领导干部要按照 “四个对照” 要求, 结合征求到的意见建议, 把自己摆进去、 把职责摆进去、 把工作摆进去, 重点查找在增强 “四个意识” 、 坚定 “四个自信” 、 做到 “两个维护” 方面的差距, 在做到 “不忘初心、 牢记使命” 方面的差距, 在群众观点、 群众立场、 群众感情、 服务群众方面的差距, 在知敬畏、 存戒惧、 守底线方面的差距, 在思想觉悟、 能力素质、 担当作为、 道德修养、 作风形象方面的差距。主题教育一开始, 就要着手查找问题, 一条一条列出问题清单。7月20日前, 每个基层党支部都要深入对照检视问题, 努力查找不足, 列出本部门、 本支部的问题清单, 进行销号整改。要发扬刀刃向内的自我革命精神, 认真检视反思, 针对工作短板、 具体问题, 从思想、 政治、 作风、 能力、 廉政方面进行深入剖析。领导班子要联系本单位发生的重大事件、 典型案件, 集体讨论, 共同查找问题, 剖析原因。对问题找得不实、 剖析反思不深刻的, 要及时指出、 督促纠正。
  整改落实。要着力落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。各单位要提高政治站位, 逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、 习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况, 建立整改落实工作责任制, 形成问题清单、 责任清单和工作台账。要着力抓好破解改革发展难点问题、为基层减负等方面的整改落实。各单位要结合专项整治工作, 从检视剖析的问题尤其是职工群众反映强烈的问题中, 分别列出几个最突出的、 在主题教育期间能够解决的问题, 抓紧整改解决, 切实增强职工群众的获得感幸福感。对查摆出来的其他问题, 要列出问题清单, 逐项整改落实。属于政策制定方面的问题, 要抓紧完善政策; 属于基层具体落实上的问题, 领导干部要靠前指挥抓落实。对能够当下改的, 明确时限和要求按期整改到位; 一时解决不了的, 要制定阶段目标, 盯住不放, 持续整改。整改落实要防止虎头蛇尾、 久拖不决, 防止纸上整改、 虚假整改。特别是各级领导班子、 领导干部和各级机关要切实抓好自身的问题整改, 防止只抓下级、 不抓自身。对本单位存在的问题, 要主动认账担责, 落细落小, 整改到位, 为广大党员干部整改问题作出表率。整改落实情况, 要以适当方式向党员群众通报。